“頭腦風(fēng)暴法”
發(fā)布時(shí)間:2018-08-16 10:27:56
一、自由奔放原則。廣州海繹文化的每個(gè)成員在別人發(fā)表自己的意見時(shí),都不會(huì)去嘲笑、限制,批評(píng)別人的意見。大家都是自由思考、自由發(fā)言,每位成員的地位都是平等的。
二,保留判斷原則。對(duì)每位成員所提出來的任何建議、見解或創(chuàng)意都兼收并蓄,不會(huì)對(duì)他們所提出的意見進(jìn)行批評(píng)。全部接受并記錄下來。
三,多量并存原則。鼓勵(lì)每個(gè)成員提出更多的創(chuàng)意、觀點(diǎn)、見解和方案。因?yàn)閯?chuàng)造性思維的成果數(shù)量愈多,產(chǎn)生良好創(chuàng)意的幾率就愈大。
四,靈活多變?cè)瓌t。要提倡人們經(jīng)常變換思考問題的方向、層次、角度和習(xí)慣。特別要提倡改進(jìn)和綜合他人的創(chuàng)造性思維成果,或者在他人創(chuàng)造性思維成果的基礎(chǔ)上提出新的創(chuàng)意。
五,不作一般性討論的原則。在頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施過程中,不要泛泛地討論一般性的問題,而是要討論具體問題。這個(gè)要求與上面的要求有密切關(guān)系。因?yàn)閱栴}太一般,往往包含幾個(gè)具體性的問題,實(shí)際上是試圖同時(shí)解決幾個(gè)具體問題,而如我們?cè)谏厦嫠治龅哪菢樱瑫r(shí)研究幾個(gè)問題,四面出擊,影響研究問題的深度,不容易產(chǎn)生有力度的創(chuàng)造性思維成果。
六,清楚表述的原則。問題的表述方式也影響到了是否能夠產(chǎn)生較多的創(chuàng)造性思維成果。因?yàn)槿后w激勵(lì)會(huì)不是為了做出判斷,而是為了得到更多的創(chuàng)造性思維成果。所以,判斷性的問題不應(yīng)該在會(huì)上提出。例如,類似“是否應(yīng)該……?”之類的判斷性問題就有些欠妥,而應(yīng)該講:“公關(guān)活動(dòng)以什么形式出現(xiàn)?”或“怎樣進(jìn)行這次公關(guān)活動(dòng)?”。至少應(yīng)該把“做不做?”和“怎樣做?”分別召開兩個(gè)會(huì)議研究解決。否則,創(chuàng)意人員將無所適從。
“頭腦風(fēng)暴法”簡(jiǎn)便易行,在實(shí)踐過程中,經(jīng)常演變?yōu)橐环N自由討論,以“侃”的形式出現(xiàn),容易被廣大創(chuàng)意人員所接受,所以采用的最為廣泛。

